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"The important thing is not to stop questioning.- Einstein. |
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CNED CONUNDRUM |
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"MANIFESTE DES AGREGATIFS" As I had grown accustomed to my expectations,
I had insensibly Délais trop courts =
candidats mal préparés = notes très basses = peu
de postes pourvus = baisse des postes mis au concours... |
| Les préparateurs sont aussi des
enseignants, qui passent leur été à produire leurs cours dans
l'urgence, et il arrive qu'ils doivent accoucher vite fait d'articles qu'on mettra
bout à bout pour faire des "livres" de bric et de broc, imprimés
à la va-vite, et dont les délais de mise à disposition en librairie
peuvent être très longs. Les parutions de revues, des actes des colloques, ont souvent lieu en janvier ou en février -cette année l'écrit du concours a lieu les 14 et 15 février - et ne sont pas systématiquement mis en ligne... Dans de nombreuses facs la préparation n'est pas assurée - sans doute faute de professeurs intéressés par le programme de littérature ou de civilisation, sans parler de l'imprenable didactique! Résultat: les candidats s'inscrivent ou se réinscrivent, faute de mieux, au CNED (ils auront ainsi en double certains documents, ouvrages, vidéos), vont assister aux cours dans d'autres facs quand ils le peuvent, ou se procurent des préparations parfois hors de prix, jusqu'à 5000 F, auprès d'entreprises privées. Le CNED envoie à ses abonnés des devoirs de thème et version dès septembre : ce sont des sujets moins longs à préparer, mais qui représentent peu de chose dans la note finale de l'agrégation (on ne sait d'ailleurs pas combien: en 2000, pour l'épreuve explication de textes + thème, il n'a pas été publié de barème dans le corrigé...). Le même CNED pénalise les candidats, qui versent 1.660 Francs, par des publications parfois trop tardives : ses derniers envois des livres ont lieu en décembre (tard, si on s'aperçoit qu'ils sont insuffisants, ou mal faits, inadaptés, indigestes ou hors-sujet...), L'organisme d'enseignement à distance reste aussi par trop distant, et pêche par obsolète rigidisme: on devrait pouvoir envoyer les devoirs par e-mail, s'entretenir avec les formateurs, par e-mail ou sur des forums de discussion ou autre système interactif d'échanges, disposer d'une webographie en ligne sérieuse... |
| Placé ces dernières années
en février, pour des raisons purement administratives, au lieu de la fin de
l'été, le concours représente pour les courageux, les célibataires
sans enfants, les enseignants en congé-formation, les préparateurs,
tout juste cinq mois de réel travail sur les sujets...
Pour les candidats enseignants qui ont souvent 20 heures hebdomadaires, plus travail à la maison, réunions..., soit un emploi du temps déjà complet, c'est la course infernale où l'on jette soirées, weekends, vacances, santé, équilibre. Bref, pour tous, l'impression de courir tout le temps, de parer au plus pressé, de limiter les dégats... ce qui contredit l'état d'esprit idéal attendu et exprimé dans les rapports de jury ! Le fait que les vacances de février soient étalées suivant les académies ne fait qu'ajouter au scandale: les candidats de la zone A bénéficient cette année des vacances de février pour leur préparation, pas les autres. Et même chez les rares candidats qui bénéficient d'un congé-formation, la frustration demeure de ne pas avoir le temps d'aller au fond des choses ! A tout cela s'ajoutent les problèmes spécifiques des candidats éloignés des grands centres universitaires. |
| Et ceux des candidats d'outre-mer, particulièrement
défavorisés, car à leur éloignement s'ajoute l'absence
de préparations sérieuses sur place ou de missions, l'impossibilité
de profiter des colloques, conférences, discussions..., de lourds frais et
délais supplémentaires pour se procurer les cours, ouvrages, vidéos
- cette année il y a un film au programme que personne n'a pu traiter en prépa
ni au CNED..., la difficulté à se tenir au courant de l'évolution
en Métropole, une cruelle absence de logistique des technologies (internet,
cyber-discussions, visio-conférences...) qui pourraient efficacement vaincre
la distance... L'esprit de compétition entre universités métropolitaines fait par ailleurs qu'elles ne diffusent pas vers l'ensemble du pays l'ensemble de leurs productions. Il ressort de tout cela que les candidats qui doivent préparer l'agrégation en 5 mois ne sont pas tous traités de la même manière, et sont loin d'avoir les mêmes chances. C'est dans ces conditions que l'on va, cette année encore, médailler 62 professeurs qui vont émerger de cette course de vitesse, si tous les postes sont pourvus (l'an dernier ils étaient un vivier de 1175 candidats à s'inscrire). Des associations d'enseignants ont déjà fait part au Ministère de leurs remarques, entre autres sur les dates des concours... mais hélas l'administratif l'emporte sur le pédagogique. |
| Il est clair que l'agrégation
interne devrait être une vraie course de fond, où chacun à son
niveau, du ministère aux préparateurs, se doit de faire en sorte que
chaque candidat puisse se préparer soigneusement, en profondeur, à
disputer l'honneur de mériter le titre d'agrégé sur de vrais
critères universitaires et professionnels - bref, à être reconnu
comme angliciste-pédagogue de qualité. Un tel objectif final nécessiterait la mise en Ìuvre des moyens appropriés, et le retour des épreuves à une date plus convenable. Au lieu de rehausser le prestige de l'agrégation en France, et dans le monde qui regarde, la politique actuelle tend à faire apparaître le concours interne comme une joute injuste, à armes inégales, entre candidats insuffisamment, trop diversement préparés, avec un très, trop net avantage à ceux qui vivent près des grandes universités de Métropole.* *Texte composite reprenant des remarques d'agrégatifs et agrégés de France et d'Outre-Mer. |
| Nota: Nous
apprenons que ce texte a été repris par le SAGES
qui en a fait un de ses chevaux de bataille, s'est chargé de le remettre au
Ministère, et l'a placé sur son site sous le titre "La course
à l'échalote". La page d'agreg, ticée par un non agrégé,
ne peut que se féliciter de cette démarche inattendue, tout en chérissant
sa totale indépendance. Voir ici. Your opinion? e-mail |
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